美国大学"双录取",顾名思义,即两份录取——语言和专业课同时录取。就是针对无语言成绩或语言成绩弱的学生,美国学校将发出两份录取通知书:一份是该校的语言中心录取通知书,另一份是该校的本科或硕士的有条件录取通知书。学生入学后,将先进入语言中心学习英语,语言过关后,无需另行申请,可以直接进入大学本科学习。"双录取"院校的开学时间非常灵活,它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1月、5月、9月入学。
各国的签证官都希望看到是被本国承认的院校发放的有专业录取的通知书,以证明学生出国的动机的确是去留学,而不是从事与学习无关的事情
各国的签证官都希望看到是被本国承认的院校发放的有专业录取的通知书,以证明学生出国的动机的确是去留学,而不是从事与学习无关的事情
在语言学习的过程中,学生不仅能逐步提高自己的语言能力,也可以利于课余时间有针对性地积累一些专业课知识,为将来主课的学习做好前期的准备
在语言学习的过程中,学生不仅能逐步提高自己的语言能力,也可以利于课余时间有针对性地积累一些专业课知识,为将来主课的学习做好前期的准备
参加该项目的学生在国内无需托福/雅思语言成绩,可直接申请国外高校学习。只要语言达标,就可以升入大学,不需申请,不需竞争名额,不需要看政策
参加该项目的学生在国内无需托福/雅思语言成绩,可直接申请国外高校学习。只要语言达标,就可以升入大学,不需申请,不需竞争名额,不需要看政策
学生可以在语言学习阶段,用来熟悉当地的环境和教学方式,避免在进入专业课后,为学习的压力大而苦恼、为环境的适应而发愁
学生可以在语言学习阶段,用来熟悉当地的环境和教学方式,避免在进入专业课后,为学习的压力大而苦恼、为环境的适应而发愁
1、英语水平差,托福/雅思分数较低,达不到学校直接录取要求的。
2、计划留学的时间较晚,高考之后录取不理想或大学毕业后,才匆忙打算留学,来不及准备参加语言考试、准备不充分的学生。
3、在校期间成绩优异,但因学习时间紧张,未能参加托福或雅思考试的高中生或者大学生本科申请者。
4、高中、大学即将毕业或已经毕业的学生。
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